Независимая оценка качества подготовки обучающихся

Независимая оценка качества подготовки обучающихся проводится в целях подготовки информации об уровне освоения обучающимися образовательной программы или её частей, предоставления участникам отношений в сфере образования информации о качестве подготовки обучающихся.

Независимая оценка качества обучения, производится в МОУ "РПКГ" в соответствии с нормативными актами в сфере образования, носит системный характер и направлена на развитие образовательной среды, педагогического процесса и коррекцию деятельности школьного коллектива и его руководителей и форммируетс в виде отчета, фиксирующего установленные абсолютные и относительные показатели качества обучения, в том числе, результаты государственной Итоговой Аттестации (ГИА), промежуточной аттестации, результатов внеурочной деятельности, олимпиад, конкурсов, научно-практических конференций (НПК) и др.

Призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников за 3 года

Выпускника с медалью "За особые успехи в учении" в 2023-2024 учебном году

Средний балл выпускников гимназии на ЕГЭ в 2023 году

100%

Выпускников в 2024 г. поступили в выбранные ими высшие и средние специальные учебные заведения

Государственная итоговая аттестация - общая информация

Госуда́рственная ито́говая аттеста́ция (ГИА) — обязательный экзамен, завершающий освоение основных образовательных программ среднего и основного общего образования в Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию.

Формы ГИА

ГИА по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9, 9 классы):

ОГЭ — основной государственный экзамен;
ГВЭ-9 — государственный выпускной экзамен.

ГИА по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11, 11 классы):

ЕГЭ — единый государственный экзамен;
ГВЭ-11 — государственный выпускной экзамен.
Для участия в ГИА необходимо подать в образовательную организацию заявление с указанием выбранных учебных предметов до 1 марта (включительно).

В данном разделе расположена информация, касающаяся как ЕГЭ, так и ОГЭ

Справочная информация по вопросам ГИА:

Форма электронного обращения для получение консультаций с помощью электронных обращений на сайте Министерства образования Саратовской области (saratov.gov.ru)
Раздел ГИА на сайте Комитета по образованию г. Саратова – Здесь можно найти информацию по многим вопросам, касающимся ГИА, в частности: База данных документов, Контрольных Измерительных материалов (КИМ), консультации для родителей (законных представителей) и учащихся
Официальная группа министерства образования области ВКонтакте - в разделе "Обсуждения" можно задать любой вопрос, касающийся ОГЭ.
Страница Государственной Итоговой Аттестации на официальном сайте Рособрнадзора
Навигатор ГИА - Здесь есть все последние Н овости ГИА, Материалы для подготовки к ЕГЭ, Материалы для подготовки к ОГЭ, Материалы для учителей
Сайт Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» ФИПИ

Сахарнова Марина Валентиновна

Координатор ГИА

Телефон:

+7(8452) 28-23-91

Почта:

rusclasgim@mail.ru

Документы (федеральный уровень)

Найдено: 2

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 11.11.2024 № 789/2091 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году"

Скачать 408 КБ

Приказ Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г. «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования"

Скачать 830 КБ

Школьный уровень

План мероприятий ("Дорожная карта") по проведению ГИА в МОУ "РПКГ" в 2024-2025 учебном году

Скачать 617 КБ

Государственная итоговая аттестация (11 класс)

Общая информация

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.
Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории РФ, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

Телефоны и контактная информация

"Телефон доверия" Единого Государственного Экзамена: +7(495) 104-68-38, телефон для справок: +7 (495) 984 89 19

"Горячая линия" Министерства образования Саратовской области – 8(845-2) 49-19-65,
в понедельник — четверг с 9.00 до 18.00, в пятницу с 9.00 до 17.00 перерыв с 13.00-13.48,
Email: edu64gia@mail.ru
Форма электронного обращения для получение консультаций с помощью электронных обращений на сайте Министерства образования Саратовской области

"Горячая линия" комитета по образованию администрации МО "Город Саратов" – 8(845-2) 29-65-17
График работы: понедельник - четверг 10.00 - 17.00, пятница - 10:00 - 16:00, перерыв 13.00 - 13.50
Также, получить консультацию можно с помощью электронных обращений на сайте комитета по образованию http://sarkomobr.ru в разделе «Контакты».

"Горячая линия" отдела образования Администрации Волжского района МО "Город Саратов" – 8 (845-2) 23-36-36,
с понедельника по пятницу, 09:00 - 17:00, перерыв 13.00 - 14.00
Начальник отдела образования Топоркова Лариса Николаевна, телефон: 23-02-07, адрес: 410028, г. Саратов, Соборная пл., д. 3,
E-mail: roovolga@mail.ru

Раздел ГИА на сайте Комитета по образованию г. Саратова – Здесь можно найти информацию по многим вопросам, касающимся ГИА, в частности: База данных документов, Контрольных Измерительных материалов (КИМ), консультации для родителей (законных представителей) и учащихся

Официальная группа министерства образования области ВКонтакте - в разделе "Обсуждения" можно задать любой вопрос, касающийся ОГЭ.

Официальный сайт Рособрнадзора — https://obrnadzor.gov.ru/gia/gia-11/

Официальный портал Министерства образования Саратовской области — http://minobr.saratov.gov.ru/activities/gia/

Навигатор ГИА | ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ — Навигатор ГИА
Здесь есть все последние Н овости ГИА, Материалы для подготовки к ЕГЭ, Материалы для подготовки к ОГЭ, Материалы для учителей

ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» https://fipi.ru/ege

ФГБУ «Федеральный центр тестирования» — https://rustest.ru/gia/

Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации https://minobrnauki.gov.ru/

ГИА 2025 года

Совместными приказами Минпросвещения РФ и Рособрнадзора утверждены сроки проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в 2025 году, а также перечень средств обучения и воспитания, которые можно использовать для выполнения заданий контрольных измерительных материалов. Документы были зарегистрированы Минюстом России 10 декабря 2024 года.

В соответствии с утвержденным приказом проведение досрочного периода ЕГЭ, включая резервные сроки, планируется с 21 марта по 21 апреля, основного периода, включая резервные сроки, – с 23 мая по 23 июня. Дополнительного периода, включая резервные сроки, – с 4 по 23 сентября.

Также как и в 2024 году установлены дополнительные дни, в которые участники смогут пересдать один из сданных учебных предметов – 3 и 4 июля.
Откроют основной период ЕГЭ 23 мая экзамены по истории, литературе и химии. 27 мая пройдут экзамены по математике базового и профильного уровней, 30 мая – по русскому языку. 2 июня участники ЕГЭ смогут сдать экзамены по обществознанию и физике, 5 июня – по биологии, географии и письменную часть ЕГЭ по иностранным языкам. 10 и 11 июня запланировано проведение ЕГЭ по информатике и устной части экзамена по иностранным языкам. С 16 по 23 июня в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи экзаменов по всем предметам.

Расписание ГИА - 2025 - СМОТРЕТЬ ЗДЕСЬ

Форма заявления на сдачу ЕГЭ для обучающихся XI(XII) классов

Памятка о правилах проведения ГИА в 2025 году (для ознакомления участников ГИА и их родителей (законных представителей)

Сроки и места подачи заявлений на сдачу ГИА, места регистрации на сдачу ЕГЭ в 2025 году - информация будет доступна по мере поступления

Об изменении Порядка и условий выдачи медалей I и II степеней "За особые успехи в обучении" - ЗДЕСЬ

Полезные материалы и ссылки

Контактное лицо по вопросам ГИА-11:

Сахарнова Марина Валентиновна

Координатор ГИА

Телефон:

+7(8452) 28-23-91

Почта:

rusclasgim@mail.ru

Расписание консультаций

Расписание консультаций в каникулы

Расписание консультаций в дни зимних каникул 2024-2025 уч. года

Расписание консультаций в дни осенних каникул 2024-2025

Ниже приводится список докуметов, регламентирующих процедуру ГИА-11, включая график приема апелляций по результатам ЕГЭ-2024 и формы подачи апелляций, доступные для скачивания и распечатки.

Список документов пополняется по мере их утверждения и официальной публикации.

Документы: федеральный уровень

Найдено: 7

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 233/552 от 04.04.2023 г. «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»

Скачать 4,9 МБ

Приказ Минпросвещения России № 730 от 27.10.2023 г. «Об утверждении Порядка и условий выдачи медалей "За особые успехи в учении" I и II cтепеней

Скачать 190 КБ

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.01.2025 № 35 "О внесении изменений в Порядок и условия выдачи медалей "За особые успехи в учении" I и II степеней, утвержденные приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 29 сентября 2023 г. № 730"

Скачать 90 КБ

Приказ Минпросвещения России № 729 от 27.10.2023 г. «Об утверждении образцов и описаний медалей "За особые успехи в учении" I и II степеней

Скачать 407 КБ

Приказ МИНОБРНАУКИ России от 28.08.2023 №825 "Об установлении минимального количества баллов ЕГЭ по общеобразовательным предметам на 2024-2025 учебный год"

Скачать 82 КБ

Приказ Рособрнадзора от 26 июня 2019 г. N 876 "Об определении Минимального количества баллов ЕГЭ, подтверждающего освоение образовательной программы среднего общего образования, и минимального количества баллов ЕГЭ, необходимого для поступления в образовательные организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета"

Скачать 383 КБ

Протокол соответствия между первичными баллами, разделяющими группы участников экзамена с различным уровнем подготовки в зависимости от полученного первичного балла, и тестовыми баллами ЕГЭ в 2024 г.

Скачать 382 КБ

Государственная итоговая аттестация (9 класс)

Общая информация

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ основного общего образования, является обязательной.
Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-9 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-9 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории РФ, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

Телефоны и контактная информация:

Отдел образования Волжского района МО «Город Саратов»
Начальник отдела образования Топоркова Лариса Николаевна
Телефон: 23-02-07
Адрес: 410028, г. Саратов, Соборная пл., д. 3,
E-mail: roovolga@mail.ru
Телефон "Горячей линии" по вопросам ГИА-9 на региональном уровне 8 (8452) 75-62-20:
Телефон "Горячей линии" по вопросам ГИА-9 комитета по образованию 8 (8452) 29-65-17:
работает ежедневно в будние дни с 09.00 до 18.00,
перерыв с 13.00-14.00.
Форма электронного обращения для получения консультации на сайте комитета по образованию в разделе «Контакты».
Телефон "Горячей линии" по вопросам ГИА-9 министерства образования Саратовской области 8 (845-2) 49-19-65:
работает в понедельник – четверг с 9.00 до 18.00,
в пятницу с 9.00 до 17.00 перерыв с 13.00-13.48
Форма электронного обращения для получения консультации на сайте министерства образования области в разделе «Обратная связь».
Телефон "Горячей линии" по вопросам ГИА-9 по Волжскому району (845-2) 23-36-36:
понедельник- четверг 10.00 -17.00
пятница 10.00 - 16.00
обеденный перерыв 13.00 - 13.48

Полезные материалы и ссылки

Текст заголовка

Тренировочные мероприятия (ТМ) 2024-2025

Приказ Комитета по образованию МО "Город Саратов" № 560 от 05.11.2024 г. "Об организации и проведении тренировочного мероприятия по математике для обучающихся 9 классов МО "Город Саратов" в 2024-2025 учебном году"

Скачать 1,2 МБ

Скачать 714 КБ

Приказ № 134 от 14.11.2024 г. "О проведении тренировочного мероприятия по математике для обучающихся 9 класса гимназии"

Скачать 873 КБ

Контактное лицо по вопросам ГИА-9:

Сахарнова Марина Валентиновна

Координатор ГИА

Телефон:

+7(8452) 28-23-91

Почта:

rusclasgim@mail.ru

Расписание консультаций

Расписание консультаций в каникулы 2024-2025 уч. г.

Весенние каникулы

Осенние каникулы

Зимние каникулы

Документы: федеральный уровень

Найдено: 5

Дорожная карта по сдаче ГИА-9

Скачать 1,1 МБ

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 232/551 от 04.04.2023 г. «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»

Скачать 3,9 МБ

Образец заявления на сдачу ГИА-9 в 2025 году в форме ОГЭ

Скачать 312 КБ

Образец заявления на сдачу ГИА-9 в 2025 году в форме ГВЭ

Скачать 315 КБ

Памятка о правилах проведения ГИА в 2025 году (для ознакомления участников ГИА и их родителей (законных представителей)/уполномоченных лиц под роспись)

Скачать 330 КБ

Документы не выбраны

Итоговое сочинение (11 класс)

Информация по итоговому сочинению (изложению) в 2024/2025 учебном году

Расписание проведения итогового сочинения (изложения) в 2024/2025 учебном году.

Основная дата: 4 декабря 2024 года.

Дополнительные даты: 5 февраля 2025 года, 9 апреля 2025 года.

Кто обязательно должен принять участие в итоговом сочинении (изложении)?

обучающиеся XI (XII) классов;
обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, участвующие в государственной итоговой аттестации экстерном для получения аттестата о среднем общем образовании (далее – экстерны).

Кто по желанию может принять участие в итоговом сочинении

Итоговое сочинение в целях использования его результатов при приёме в образовательные организации высшего образования по желанию может проводиться для:

лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющих документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования - для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 года) и (или) подтверждающий получение среднего профессионального образования, а также для лиц, имеющих среднее общее образование, полученное в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность (далее - выпускники прошлых лет);
лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования (далее – обучающиеся СПО);
лиц, получающих среднее общее образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность (далее – иностранные ОО);
лиц, допущенных к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) в предыдущие годы, но не прошедших ГИА или получивших на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получивших повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки (далее - лица со справкой об обучении).

Дату участия в итоговом сочинении необходимо выбрать самостоятельно из числа установленных.

Кто имеет право писать итоговое изложение

обучающиеся XI (XII) классов с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), экстерны с ОВЗ, обучающиеся XI (XII) классов – дети-инвалиды и инвалиды, экстерны – дети-инвалиды и инвалиды;
обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
лица, обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

Места регистрации заявления на участие в итоговом сочинении (изложении)

обучающиеся XI (XII) классов, регистрируются на участие в итоговом сочинении (изложении) в своей школе, где осваивают образовательные программы среднего общего образования;
экстерны – в образовательных организациях по выбору экстерна;
лица со справкой об обучении - в образовательной организации, в которой восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА;
выпускники прошлых лет, обучающиеся СПО, лица, получающие среднее общее образование в иностранных ОО, регистрируются на участие в итоговом сочинении в государственном автономном учреждении Саратовской области «Региональный центр оценки качества образования» по адресу: г. Саратов, ул. Мичурина, д. 89, тел. 8(845-2) 47-81-15. График приема заявлений: понедельник – четверг с 9.00 до 17.30, пятница с 9.00 до 16.30 (перерыв с 13.00 до 14.00).

Необходимые документы для регистрации заявления

Заявления об участии в итоговом сочинении (изложении) подаются лицами лично при предъявлении документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) при предъявлении документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами при предъявлении документов, удостоверяющих личность, и доверенности.
Лица с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления об участии в итоговом сочинении (изложении) предъявляют оригинал или надлежащим образом заверенную копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или надлежащим образом заверенную копию справки, подтверждающей инвалидность.
Выпускники прошлых лет при подаче заявлений об участии в итоговом сочинении предъявляют оригиналы документов об образовании или надлежащим образом заверенные копии документов об образовании. Оригинал (копия) иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным переводом с иностранного языка.
Обучающиеся СПО и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных ОО, при подаче заявлений об участии в итоговом сочинении предъявляют справку из образовательной организации, в которой они проходят обучение, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году (оригинал справки предъявляется обучающимся, получающим среднее общее образование в иностранной ОО, с заверенным переводом с иностранного языка).

Срок подачи заявления на участие в итоговом сочинении (изложении)

Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).

Дополнительная информация

Форма заявления для выпускников прошлых лет, обучающихся СПО, обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных ОО, размещена на сайте http://minobr.saratov.gov.ru в разделе «Государственная итоговая аттестация»/«Новости».

Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения)

Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут).
Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.
При продолжительности итогового сочинения (изложения) четыре и более часа организуется питание участников итогового сочинения (изложения) и перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий.
В продолжительность написания итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей и др.).

Проведение итогового сочинения (изложения)

Места проведения итогового сочинения (изложения):

для обучающихся XI (XII) классов - в образовательных организациях, в которых обучающиеся осваивают программы среднего общего образования;
для экстернов - в образовательной организации, которую они выбрали для прохождения ГИА;
для лиц со справкой об обучении - в образовательной организации,
в которой они восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА.
Итоговое сочинение для выпускников прошлых лет, обучающихся СПО, обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных ОО, - в местах, определенных министерством образования.

Врема начала итогового сочинения (изложения):

Итоговое сочинение (изложение) начинается в 10.00 по местному времени.

Система оценивания итогового сочинения (изложения):

Итоговое сочинение (изложение) оценивается по системе «зачет» или «незачет» по критериям оценивания, разработанным Рособрнадзором.

Сроки проверки итогового сочинения (изложения):

итоговое сочинение, проведенное 4 декабря 2024 года и 5 февраля 2025 года, - не позднее чем через двенадцать календарных дней с соответствующей даты проведения итогового сочинения;
итоговое сочинение, проведенное 9 апреля 2025 года - не позднее чем через восемь календарных дней с даты проведения итогового сочинения.

Ознакомление с результатами итогового сочинения (изложения)

С результатами итогового сочинения (изложения) участники могут ознакомиться в образовательных организациях или в местах регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении), а также на сервисе https://checkege.rustest.ru., на портале Госуслуг.

Темы итогового сочинения в 2024/2025 учебном году

комплекты тем итогового сочинения в 2024/2025 учебном году формируются из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения.
Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2024 году.
На сайте ФГБНУ «ФИПИ» https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie можно ознакомиться со структурой закрытого банка тем итогового сочинения, комментариями к разделам закрытого банка и критериями оценивания итогового сочинения.

Зачёт на итоговом сочинении даёт школьнику:

допуск к государственной итоговой аттестации по русскому языку,
до 10 баллов при поступлении в вуз (каждый вуз определяет сам).

При оценке сочинения оценивается его объём и самостоятельность выполнения работы по пяти критериям:

соответствие теме,
аргументация (привлечение литературного материала),
композиция и логика рассуждения,
качество письменной речи,
грамотность.

Документы по вопросам организации итогового сочинения/изложения

Найдено: 8

Приказ Министерства образования Саратовской области № 1529 от 25.10.2024 г. «Об определении места регистрации для участия в итоговом сочинении в 2024-2025 учебном году»

Скачать 618 КБ

Скачать 190 КБ

Решение Рособрнадзора об учреждении Открытого банка текстов для Итогового изложения и его использовании.

Скачать 440 КБ

Заявление об участии в итоговом сочинении (изложении) для учащихся 11 классов, экстернов

Скачать 470 КБ

Заявление об участии в итоговом сочинении (изложении) ВПЛ, СПО

Скачать 466 КБ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) В 2024/25 УЧЕБНОМ ГОДУ (Приложение N 1 к письму Рособрнадзора от 14.10.2024 N 04-323)

Скачать 1,8 МБ

Памятка о порядке проведения итогового сочинения (изложения) для ознакомления обучающихся и их родителей (законных представителей), под подпись, для учащихся 11 классов, экстернов

Скачать 212 КБ

Памятка о порядке проведения итогового сочинения (изложения) для ознакомления обучающихся и их родителей (законных представителей) под подпись, для ВПЛ, СПО

Скачать 384 КБ

Итоговое собеседование (9 класс)

Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения ГИА-9, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 г. № 232/551 (зарегистрирован Минюстом России 12.05.2023, регистрационный № 73292).

Согласно Порядку проведения ГИА-9, к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и третий понедельник апреля.

В 2025 году итоговое собеседование проводится:

12 февраля – основная дата;

12 марта и 21 апреля – дополнительные даты.

Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.

Общее количество баллов за выполнение всей работы — 20. Участник итогового собеседования получает зачёт в случае, если за выполнение всей работы он набрал 10 или более баллов.

На проведение итогового собеседования с одним участником итогового собеседования отводится примерно 15-16 минут (для участников с ОВЗ продолжительность увеличивается на 30 минут).

Прием заявлений на участие в итоговом собеседовании по русскому языку осуществляется до 29 января 2025 года в образовательных организациях, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования.

Допуск г ГИА-9

Документы

Форма заявления на участие в итоговом собеседовании в 2025 году

Скачать 294 КБ

Скачать 216 КБ

Памятка о порядке проведения итогового собеседования по русскому языку для ознакомления обучающихся и их родителей (законных представителей)

Скачать 202 КБ

Промежуточная аттестация

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.

Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.

В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.

В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.

Всероссийские проверочные работы (ВПР)

ВПР - это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.

Изменения в ВПР в 2025 году

Всероссийские проверочные работы в 2025 году ждут значительные изменения.

Как сообщается в приказе Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13.05.2024 N 1008, будут введены всероссийские проверочные работы по новым предметам:

литературное чтение в 4-м классе,
литература в 5-8-х и 10-х классах,
информатика в 7-х и 8-х классах.

В ВПР возвращаются иностранные языки, но уже для всех параллелей, участвующих в проверочных работах. При этом в иностранных языках в 2025 году не будет элемента «говорение».

Для некоторых предметов изменилась продолжительность проведения проверочных работ. В 4-х классах ВПР по всем предметам будут проводиться в течение одного урока. Проверочная работа по русскому языку во всех параллелях, кроме 10-го класса, также будет проводиться за один урок. В целом проведение ВПР по всем предметам ориентировано на один или два урока.

В 11-м классе ВПР проводиться больше не будут.

Обучающиеся 10-х классов впервые выполнят ВПР по 4 предметам.

Сроки проведения ВПРВ 2025 году: с 11 апреля по 16 мая

В рамках совещания по вопросам приоритетных направлений в сфере образования в 2024/25 учебном году Анзор Ахмедович Музаев, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, отметил, что основным ориентиром для школ должны быть результаты ВПР, которые рекомендуется использовать для промежуточной аттестации обучающихся, и на основе анализа которых должна вестись работа по ликвидации имеющихся образовательных дефицитов и повышению качества образования. Разработчиками ВПР являются лучшие педагоги Российской Федерации, задания проходят федеральную экспертизу. Это процедура, где по результатам внесенных в систему данных учителя и директора школ получают обратную связь, статистику и рекомендации, с которыми можно работать.

Сроки проведения ВПР в МОУ "РПКГ" по параллелям в 2024-2025 учебном году можно посмотреть ПО ССЫЛКЕ

Демонстрационные версии ВПР по всем предметам (для ознакомления):

График проведения диагностических оценочных мероприятий в 2024-2025 учебном году.

Скачать 589 КБ

Федеральная информационная система ГИА и Приёма

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.

В соответствии с Постановлением Правительства РФ № 2085 от 29 ноября 2021 г., целью формирования федеральной информационной системы и региональных информационных систем является информационное обеспечение проведения ГИА обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования, в том числе в форме ЕГЭ, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.

Региональная инновационная площадка (РИП)

С 2021 года МОУ "РПКГ" является региональной инновационной площадкой по теме «Православное краеведение».

Региональные инновационные площадки — это организации, осуществляющие образовательную деятельность, реализующие инновационные проекты или программы, которые имеют существенное значение для обеспечения модернизации и развития системы образования с учётом основных направлений социально-экономического развития РФ, реализации приоритетных направлений государственной политики РФ в сфере образования.

Научное руководство площадкой осуществляет:

Петрович Владимир Глебович,
заведующий кафедрой гуманитарного образования государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования», кандидат исторических наук, доцент, член Российского исторического общества.

Общее руководство осуществляет:

Бондаренко Инна Анатольевна,
директор МОУ «РПКГ», учитель биологии и экологии

Площадка проводится с целью выявления и тиражирования лучших воспитательных практик, а также распространения инновационного опыта педагогов и приобщения детей к православной культуре через краеведение посредством формирования у них патриотических чувств и развития духовности.

Задачи РИП:

совершенствование профессионально-педагогического мастерства педагогов;
выявление и поддержка талантливых детей в краеведческой деятельности;
расширение представления об искусстве, традициях и обычаях народов России;
выявление инновационных творческих идей в художественно-педагогической практике;
расширение диапазона профессионального общения;
воспитание у детей чувства причастности к культуре своей Родины, желания дорожить её прошлым, как достоянием.

В рамках программы РИП инструментом для оценки динамики образовательных достижений служит портфель достижений (портфолио). Портфель достижений представляет собой специально организованную подборку работ, которые демонстрируют усилия, прогресс и достижения участника. (В нашем случае – деятельность педагога и обучающегося в рамках РИП.)

Ниже по ссылкам расположены:

Отчет по работе РИП "Православное краеведение" в 2021/2022 уч.году;
Презентация "I и 2 этапы реализации инновационного проекта МОУ «РПКГ» г. Саратова «Православное краеведение»" - для регионального конкурса «Региональные инновационные площадки: лидеры в образовании» в номинации «Духовно – нравственное и патриотическое воспитание обучающихся».
Материалы по проекту «Историческое наследие музейной площади» (волонтерский проект гимназического музея "Русская старина")

Международные сопоставительные исследования

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.